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Educación comparada: Enfoques y métodos
Paperback - Spanish

Este texto que hoy podemos disfrutar en castellano, hace su aporte en el mundo de la investigaci n educativa, sistematizando el campo de la educaci n comparada, especialmente a nivel metodol gico, en tiempos en que ste cobra nuevo impulso en Argentina pero tambi n en la regi n. Sin tratarse de un manual, es un riguroso estudio acerca de las nuevas posibilidades que ofrece la educaci n comparada respecto de las unidades de an lisis de la investigaci n, de las metodolog as, de los objetos de comparaci n y del alcance de los estudios. Posee, adem s, la muy bienvenida virtud de conciliar la historia de la investigaci n con las tendencias actuales en el campo. En definitiva, una curiosa e imprescindible s ntesis de historia y estado del arte de la investigaci n en educaci n comparada. Por tanto, un material invaluable para la formaci n de estudiantes de educaci n comparada tanto de nivel de grado como de posgrado, y de consulta y estudio para especialistas e investigadores en la tem tica. Es de esperar que la producci n acad mica y profesional derivada del libro fortalezca, tambi n, la eficacia en la implementaci n de cambios en los sistemas educativos, en las instituciones y en los procesos de ense anza-aprendizaje a fin de que mejoren su calidad y grado de democratizaci n. Un material que hasta su edici n en 2007, no pose amos y cuya difusi n se potencia con esta nueva edici n en lengua espa ola.

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ADDITIONAL INFO

ISBN
9506415773
EAN
9789506415778
Publication Date
01/05/2010
Pages
500
Dimension
22.86cm x 15.24cm x 2.57cm
Age Group
NA to NA
Grades
Not Applicable to Not Applicable
Lexile Level
0
Award
About Author

Bray, Mark
Mark Bray is Chair Professor of Comparative Education at the University of Hong Kong. He has worked at the University of Hong Kong since 1986. Between 2006 and 2010 he took leave from the University to work as Director of UNESCO s International Institute for Educational Planning (IIEP) in Paris.

Mason, Mark
Mark Mason is a supporter of Coventry City Football Club. Despite this fact he retains a strong interest in the game. His own skills on the football field can perhaps be most charitably described as 'non-existent'. Equally at home in defence or attack (i.e. not at all), his one and only shot on goal, in a school match at the age of 12, was a mere matter of inches wide. Of the corner flag.
In football, as in so many areas of life, those who can't do, teach. Those who can't teach, become England manager. But for those whose capabilities fall below even this basic level, there is nothing left


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